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todos, según Newmark (1988:47), sólo la semántica y lacomunicativa conforman los dos propósitos de exactitud y economía. En general, latraducción semántica es escrita a nivel lingüístico del autor, y la comunicativa, a nivel delos lectores. La primera se usa para la traducción de los textos expresivos, y la segunda,para los vocativos y llamativos. En el capítulo de la traducción, vamos a analizar losmétodos en cuanto a los numerales en distintos contextos.

 

Agradecimientos................................ 4-5
中文摘要...............................  5-6
Resumen ............................... 6-8
目录...............................  8-10
正文...............................  10-68
参考文献...............................  68-71

 

 Conclusión

 

Como ya se sabe que los numerales se usan mucho tanto en chino como en espa ol.En el presente trabajo, hemos hecho un análisis contrastivo entre los numerales de chino yde espa ol comparando su significado lingüístico, retórico, cultural y convencional. Nosdamos cuenta de la gran diferencia entre los dos en los aspectos arriba mencionados yconsideramos que la diferencia más radical es la frecuencia de la aplicación, a causa de quelos chinos los usamos en casi todas las partes de la vida. Luego nos concentramos en lasexpresiones idiomáticas de chino, que es un ejemplo perfecto del uso frecuente de losnumerales. Después de analizar el sentido de cada número en las expresiones, ya hemosconstatado la diversidad y complejidad de los sentidos de los numerales.En el último capítulo, hemos analizado la traducción al espa ol de los numeraleschinos, en material recogidos de las obras literarias chinas, de uso lingüístico, retórico,cultural y convencional según los métodos divididos por P. Newmark. A través de unanálisis entre diversas versiones de traducción, queremos destacar que la traducción tieneque reproducir el sentido de los numerales y el estilo del autor. Por último, nosconcentramos en la traducción de las expresiones idiomáticas con números. Hemos aludidocuatro métodos para la traducción: la traducción literal o fiel, la traducción con expresionesidiomáticas equivalentes, la traducción semántica, omitiendo parte de las expresionesidiomáticas y la traducción comunicativa. Aparte de eso, también hemos alistado unosejemplos que omiten totalmente las expresiones idiomáticas con números, pues en uncontexto determinante, parece que no ha afectado el entendimiento de los lectores. P.Newmark dijo que ninguna traducción es perfecta, porque siempre existen partesdefectuosas. Una traducción llamada “perfecta” es situacional, es decir, debemos tomar unaactitud flexible y tener en cuenta el contexto y más importante, encontrar un método másapropiado para la traducción de los numerales en diversos aspectos.En fin, esta tesina es sólo un paso inicial del estudio de los numerales y su traducciónen las expresiones idiomáticas y espero que este paso sea en dirección correcta y que losmétodos sirvan para la traducción de los numerales y los estudios de este tema en el futuro.

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