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论文作者:留学生论文论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-04-30编辑:sally点击率:2661
论文字数:4020论文编号:org201104301559373866语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
3.4效果和优点
对于学生而言,利用多媒体网络商务英语毕业项目设计教学平台进行商务项目设计报告写作是有别与传统的毕业论文写作的一种新的尝试。要保质保量完成商务项目设计报告写作,按照以往的“剪刀加浆糊”的做法是行不通的,必须踏踏实实地进行选题调研,可行性分析等一系列工作,才能进入到最后的写作环节。在整个报告写作过程中,英语写作能力是完成报告的关键,但更需要学生在校所学全部专业课程的知识和技能,加以综合运用。同时,在利用多媒体网络商务英语毕业项目设计教学平台进行商务项目设计报告写作的过程中,学生能通过反复操练熟练掌握计算机操作的一些基本知识,如复制、粘贴、上传下载等,对计算机网络有了更深的认识和理解,有利于他们今后工作的开展,也有利于个人素质的提高。
对指导教师而言,在现在的实际工作中,高职院校的毕业论文(设计)指导教师往往一个人要负责多个毕业生的毕业论文(设计)指导工作,同时承担其他课程的教学任务,工作量大,工作压力大。基于多媒体网络的高职商务英语毕业项目设计教学平台的使用能够大大减轻指导教师的工作量,节省了原本需要用来查收电子邮件或收发短信的工作时间,从而提高了毕业设计指导工作的整体效率。
参考文献:
[1]吴浔生,何璐.基于CBE理论构建高职商务英语专业实践教学体系[J].九江职业技术学院学报,2009(3).
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