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511. 英汉文化内涵在动物词汇上的体现 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘 要】 由于自然环境、生活习俗等文化背景的不同，英汉民族对动物的联想意义也不尽相同，从英汉语言中动物词汇联想意义也可看出其文化内涵的异同。 动物与人类的关系非常密切，在长期的相处过程巾，人们认识了动物的习性及特征，并常借用某些动物来寄托、表达人们的复杂情感，于是在各民族的语言巾便产生了许多与动物相关的词汇，它们除了具有字面意义外，还有丰富的文化内涵，但南于白然环境、生活习俗等文化背景的不同，英汉民族对动物的联想意义也不尽相同。 一 、动物相同，文化内涵相同南于人类生活的生态环境大致相似，人类对客观 世界的感觉、认知和人类思维结构也大致相同，英汉民族从动物的基本属性这一角度去认

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512. 英语词汇的认知与活用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：认知与活用一直被用来描述词汇习得过程中的不同水平。认知型词汇和活用型词汇也一直被认为是语言学习者的词库中两种不同的词汇体系。文章从语用学及心理语言学的角度，重新阐释了词汇认知与活用以及两者之间的关系。 一、引言 许多学者认为，在语言学习者的词库里，存在认知型和活用型两种词汇。并且活用型词汇小于认知型词汇并从认知型词汇转换而来“]这种观点主要是基于直观的判断以及对词汇量的各种评估。同时也是由于人们发现，语言使用者，尤其是儿童，总是先接受并认知词汇，才能使用这些词汇。尽管词汇研究者坚持认为应该把认知型词汇与活用型词汇区分开来，但本文认为，要给词汇认知与活用一个明确的定义几乎不可能，

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513. 言语听辨中的词汇提取[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：本文以言语听辨词汇提取的相关理论为框架，通过个案分析，验证言语听辨中影响词汇提取的因素及其影响方式。 文献综述 语言感知(perception of language)包括言语听辨与书面语言的辨认。解释语言感知的理论模型可以分为两类，一类认为语言感知系统是一个自下而上的独特的认知能力系统，不考虑语言感知各个层面间的相互作用，如言语听辨的肌动模型理论(Motor Theory，Liberlnan，Harris，Hofar~an&Griffith，1967)o 另一类认为语言感知过程中各个层面的信息自上而下和自下而上相互作用，构成一个交互式的感知过程，如言语听辨的轨迹模型(t

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514. 论英语词汇搭配的特征[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：论文就一些有关搭配的概念和特征的理论作了综述，并在此基础上提出搭配呈现下列渐次性特征或特性：(1)语义模糊与语义显明；(2)有理据与无理据；(3)结构形式的石化与可变性；(4)词汇层的石化与可变性；(5)可接受性与适宜性；(6)搭配范围或幅度的差异。 一、有关搭配概念和特征的论述 一般认为，最早提出“搭配”这一概念的是英国语言学家J．R．Firth(1957)。实际上，H．E．Palmer早在1933年就发表了其论著Second Interim Report on E~sUsh Collocations，Palmer权衡了idiom，heteroseme，phrase，form

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515. 隐喻认知理论对英语词汇教学的启示[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：本文通过对隐喻认知理论的简要论述，结合英语词汇教学的特点，阐明了这一理论对于教学实践的指导作用，并提出了相关的几点教学启示，旨在加深对词汇的理解，提高其记忆效率，促进学习者对词汇的活学活用，从根本上提高语言学习能力和语言水平。 一 、引盲 人们对隐喻的认识随着研究的深入以及其他学科诸如哲学、逻辑学、语言学、心理学、文体学、修辞学等相关学科的发展，业已从传统的仅仅局限于修辞学、文学、文体学范畴的隐喻理论，转变为现代的从人类的认知高度出发的隐喻认知理论。它提出，隐喻不仅仅是语言形式，而且是人们思维和行为和表达思想的一种系统的方式—— 隐喻概念(Lakdr：l987)，语言只是这种

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516. 隐喻对英语词汇演变的影响[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：隐喻在词义的演变过程中起着重要的作用，它导致英语词汇的多义性，引起词性转换，并且是构成英语成语的重要支柱。隐喻不仅仅是语言修辞手段，还是一种思维方式。隐喻概念体系充分说明词义的发展与人的认知方式的发展是一致的。 人类社会一直在不断发展变化，语言作为人类表达思想和交流思想的工具也在不断地发展变化。在语言诸要素中，词汇的变化最快．最显著，这表现在新词的产生，旧词的消亡和旧词添新义。隐喻在词义的演变中起着重要的作用，大量的词汇义演变是通过隐喻的方式进行的，因为隐喻不仅是人类语言的一种形式，而且还是人类思维和行为的一种模式，它可以帮助人们进一步揭示“知识的获取和交流”以及“语言和知识的

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517. 英汉词汇的文化差异[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 一 、词汇空缺方面的问题 不同语言的词汇量不等。在任何一种文化中，总有一部 分词汇在另一文化中没有与之对应的词汇。例如汉语中的 “风水”一词，在中国可谓是妇孺皆知。它是我国自古遗留至 今的独特产物，是祖先因生产生活和消除对自然恐怖的需 要而逐渐创造出来的。从巫术走向实践并在民俗与乡土中 滋生、蔓延，最终又融于民俗，形成一种奇特的乡土文化。而 英语文化中就没有这一概念，“风水”在他们的意识中，只不 过是天地万物中两种自然现象罢了。英语中的privacy一词 也是如此。英语文化的价值观对privacy赋予很高的价值， 以英语为母语的人在心理上和情感上对其都有极高的要求 和

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518. 英汉词汇比较中文化内涵的展现 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：本文主要通过对英汉词汇在不同文化内涵方面的比较，展示出文化因素在英汉词汇中不同的对应形式，以期引起学>-7者对外语词汇学习中文化内涵的重视。 语言是音义结合的符号系统，词汇则是构成语言的基本要素。在语言环境丰富的情况下，词汇与语法的交际功能相比，词汇是主要的，语法是次要的。语言学家D．A．Wilkins曾说：“没有语法，人们不能表达很多东西，而没有语汇，人们则无法表达任何东西。”由此可见词汇的重要性。而“语言中最活跃的因素— —词汇，常常是最敏感的反映了社会生活和社会思想的变化”(陈原)，折射 出特定的社会所蕴含的特定文化。因此，在英语学习中，我们既要掌握英语语言技能，又要深

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519. 英语词汇的联想与搭配探析 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：在语言学中，联想是指词与词之间的联想。搭配是指词与词之间的横组合关系。词的联想与搭配不但相互联系，而且跟句群的文从字顺的关系也非常切。本文根据中国学生学习英语的特点，从联想的纵横两种关系，搭配的两个方面，同义结构与反义结构的联想与搭配，以中心词为轴心展开联想与搭配四个方面入手，探讨了联想与搭配具有共性的几个教学问题。 1．0联想的纵横两种关系 从语言成分之间的横组合和纵聚合关系来探讨联想，所谓词的联想是指它同时存在着的纵横两种关系。当一组语言成分在一定的语言环境中可以相互替代时，这组成分便处于纵聚合关系，而几个成分连起来组成一个比较大的单位，这些成分便处于横组合关系。人们运用语

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520. 英语词汇教学新探[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：现代英语词汇教学应遵循五个基本原则，即系统原则，交际原则，文化原则，认知原则和情感原则，教师在词汇教学的各个阶段可有效帮助学生习得词汇，最终使学生在获得词汇知识的同时，又获得词汇能力。 外语教学法在短短的几十年里自传统的语法翻译法和听说法发展到现在的交际法，自身在不断地完善和发展，但词汇在不同的教学流派中的地位各不相同，词汇教学也必随之发生变化。关于词汇在外语教学中的地位问题，争论不少。 有些人认为只要记住单词，懂得一些语法规则就是掌握了语言；还有些人认为学习语言就是以句子为基本单位，不必孤立地去记单词。其实，这两种极端的观点均不利于学习外语。任何一种言语技能的形成都必须以一

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521. 英语词汇意义的特点与词汇教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：英语词汇意义错综复杂，具体表现在其多样性、层次性和可变性。其自身的特点增强了英语词汇教学的难度。本文通过分析词汇意义的特点，运用认知语言学、词汇学及语义学的有关理论，揭示了基于词汇意义的特点产生对词汇教学的启示，并提出了着眼于词内层面，立足于此问层面，关注词外层面，强调词汇意义的多维的词汇教学方法。 众所周知，词汇是构成语言材料的基础，是学好英语这门语言的基础之一。而词汇的学习又不像语音和语法，可以在一个相对较短的时间里突击掌握，词汇的学习是一个长期而又艰巨的任务。学生常抱怨不能灵活运用学过的词汇，究其原因，是他们对所学词汇的意义缺乏全面深入的了解。和语音、语法相比，词汇的意义更

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522. 英语和法语词汇的对比 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 内容提要：本文通过英法词汇中的形似义同词、形似义异词、前缀和后缀、语法术语以及名词性剐五个方面对比研究，为法语学习者提供了掌握法语词汇之捷径。 英语和法语同属印欧语系，日耳曼语族的英语和罗曼语族的法语相互融合的历史源远流长。早自公元1 1世纪长期臣服于法国并操法语的诺曼人统治英格兰初始，法语便成为英国上流社会的语言。英语在其发展过程中广泛吸收包括法语在内的外来词，因而英语的词汇量居世界之最；20世纪40年代以后，各个领域的英语词汇也越来越多地进入了法语。目前，我国许多外语院校为英语专业学生开设了第二外语一法语，或为法语专业学生开设了第二外语一英语。笔者现就英法词汇间词形和词义的相似规律

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523. 英语实义词汇的攀高现象[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 内容提要 英语的实义词是相对于功能词而言的，指本身有完整词汇意义的词，它们强大的表达功能已为人们所熟悉，但它们还有一个鲜为人知的现象— — 攀高现象。本文从形容词、副词和名词入手，以丰富的例证对这一现象及其规律进行揭示和探讨， 并提出笔者自己的结论和思考。 英语的实义词。(content word)是英语的两大词类之一[另一类是功能词(function word)，也叫虚词]。英语的实义词为数众多，用途广泛，表现力强，可以表达人、事、物，也可以表达人、事、物所发出的动作或所处的状态，以及这些动作和状态的特征。在长期的语言实践中，笔者注意到，除了以上功能以外，英语实义词，特别是形

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524. 英语新词汇中仿它词的语义特征[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：英语仿它词是现代英语构词中的重要组成部分。从语义观出发，分析英语新词语中仿它词的意义特征，即词义的形象比喻性、词义的类比性、词义的转义，可以了解词语的准确意义和演变过程，进而正确运用它们。 语言是人类所特有的交际工具，词汇是语言的基本单位。随着社会的发展，科学文化的不断进步以及人们生活习惯的变化，新的词语不断产生。根据某些词根、词缀或构词成分，通过联想或推理类比仿造出来的新词语，在构词中占有相当大的比例。要正确理解英语中这类新词语的含义，除了了解其形态结构外，必须对其语义特征加以分析。本文将对英语新词汇中这类仿它词的意义特征从三方面进 行阐述。 词义的形象比喻性 英语词汇不

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525. 英语中汉语借词构词探析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要：英语词汇是由多种语言成分所组成。研究其词源可以发现许多来自西方和东方语言的外来词语，包括这些语言借词的许多例证，但出自汉语的借词例子却不多。本文试图对进入英语的汉语借词进行探讨，举例分析英语中源自中国的事物取名的几种方法，着重讨论音借词。 众所周知，英语在一千五百多年发展中，从西方和东方语言中吸收了大量词汇，不断得到丰富，如今已成为国际通用语(1ingua franca)。在所吸收的外来词语中，汉语也不例外，成为它的一个源泉。对于学习英语的中国人，在词汇方面自然对英语中汉语借词感兴趣。如今随手翻阅中国出版的英文报刊书籍，涉及中国特有的文化、政治、经济和日常生活等方面的许多名称或术

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