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406. 从语音角度巧学法语语法知识[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从语音角度巧学法语语法知识罗 晖（浙江师范大学外国语学院，浙江 金华 321004） 摘 要：本文以一些常见的语法现象为实例，从语音角度出发，通过探寻法语语音和语法间的紧密联系来巧妙理解法语语法知识，从而有助于学生更为轻松有效地学习相关法语语法知识。 关键词：法语；语音；语法知识 法国素有浪漫之都之称，法语也是世界上最广泛使用的语言之一，被世人誉为世界上最美丽的语言，可见法语的魅力非同一般。可是法语严谨的语法规则也往往让法语学习者感到头疼。不过在学习过程中我们不难看出

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407. 从语言迁移的角度探究中国英语专业学生法语写作中的词汇错误 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从语言迁移的角度探究中国英语专业学生法语写作中的词汇错误 【摘　要】　本文从语言迁移的角度,考察中国英语专业学生法语写作中的词汇错误,探讨在第二外语学习过程中母语和第一外语的影响。研究发现,中国英语专业学生在学习法语的过程中,同时受到汉语和英语负迁移的影响;汉语负迁移多于英语负迁移;同时,英语也对法语有正迁移的影响。 【关键词】　第二外语学习;母语迁移;英语迁移;词汇学习　　 近些年来,随着经济的发展,各个高校都开设了外语专业,学习外语的人也越来越多,并且有些人不止学习一门外语,因此,多种语言的习得规律和特点

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408. [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从认知角度看英语、法语、汉语的空间隐喻———以“OVER /DESSUS/上边”为跨语语料进行个例比较研究 [摘　要] 根据莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论和意象图式理论, 在对“on ”和“under”等方位概念词语进行系列性跨语比较研究的基础上, 对英、法、汉语言中作为意象图式概念的“over”、“dessus”和“上边”另一方位概念词语进行了跨语空间隐喻比较分析, 从中发现在这三种不同的文化当中表示同一意象图式概念的“OVER

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409. 从“时”和“体”的角度浅析法语动词的语式和时态 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 从“时”和“体”的角度浅析法语动词的语式和时态 本文结合法语二外教学实践,从“时”和“体”的角度浅析法语动词的语式和时态,简要阐明了法语动词的语式、时态的分类,简单时态和复合时态的构成及一一对应关系,用“时”和“体”的概念分析法语动词不同时态的一般用法。 “时”和“体” 法语动词语式法语动词时态对应关系法语动词的“时”和“体”是两个不同的语法概念。前者表示动作“在时间轴线上的位置”,回答动作是发生在现在、过去还是将来及动作先后的时间问题;后者表示动作进行的情况,回答动作本身是起始、完成还

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410. 《法语报刊课》教学方法4 例 [内容预览]免费论文 Free Thesis

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411. 阐述二外法语教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:就如何搞好二外法语教学阐述了作者的看法 ,指出必须紧紧围绕提高学生学习兴趣入手 ,合理安排教学内容 ,充分利用大学生已有的中、 英文语言知识 ,运用对比教学法等多种手段进行教学。　　 随着中国经济和社会的快速发展 ,与世界各国的交流日益频繁 ,对外语人才的需求也越来越大。随着英语的推广和提高 ,除英语以外又通晓第二外语的人将在社会竞争中占居优势。因此 ,英语专业学生对学习第二外语的兴趣高涨。但是在二外法语教学中 ,很多学生在开始的学习阶段对法语有种新奇感 ,学习积极性较高 ,但是随着学习内容的加深 ,有些学生逐渐失去学习兴趣。如何利用开始阶段学生的学习热情 ,培养学生学习法语的

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412. 阐述法语教学基础阶段学生口语的表述[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要: 超音段因素(包括语调, 重音和节奏组等)在意义表述过程中发挥着不可忽视的作用。本文从超音段因素在口语表述中的作用的角度阐述法语教学基础阶段学生口语表述中的主要问题, 希望对法语专业基础阶段的口语教学提出一些建设性意见, 帮助学生更好地学习法语和有效使用法语进行交流。 引言 同英语教学相对比, 法语教学呈现以下一些特点: 1)起步较晚, 大多是从高等教育开始, 法语专业的学生在接触法语之前对法语知之甚少, 相当大一部分几乎对法语一无所知; 2)部分法语

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413. 大学生以法语作为第二外语现象的研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 【摘 要】在经济全球化、一体化的形势下，大学生在熟练掌握英语的同时，假如能同时掌握法语，将在日益激烈的社会竞争中占有更大优势。本文着重从法语在当今世界的地位和分布、中法在多领域合作的大背景以及学习法语的就业出路等方面，探讨在当今中国，大学生以法语作为第二外语的实用意义。 在经济全球化、一体化的形势下，世界各国、各机构的涉外活动日益频繁，社会对外语人才的需求量越来越大，要求也越来越高。大学生在熟练掌握英语的同时，假如能同时掌握法语，将在日益激烈的社会竞争中占有更大优势。 一、法语在当今世界的地位和分布 （一）法语的盛衰 法语属于印欧语系罗曼语族。法国具有

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414. 关于法语笔译的翻译技巧教学 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要：翻译技巧教学是翻译教学的重要内容，试从词汇、句子、篇章三个层面探讨法语翻译技巧，为教授法语翻译教师提供参考。 翻译技巧教学是翻译教学的重要内容，如何通过有效的翻译技巧教学来提高法语本科高年级学生的翻译能力对人才培养具有重要意义。翻译是一个复杂的过程，它是从原文的词汇、句子、篇章三个层次逐步解读原文继而用译入语再在这三个层本论文

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415. mcall 在非专业法语教学中的应用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要: 　多媒体计算机辅助语言学习(MCALL )在我国高校英语专业教学中已被广泛使用, 但在包括法语在内的非专业外语教学和学习中却鲜为应用。通过调查, 分析其中的缘由以及存在的问题, 笔者探索性地尝试了一些MCALL 在非专业法语教学中的应用, 取得了较好的效果。　　多媒体及网络的图、 文、 声、 像能为学习者提供高质量的视听辅助和信息量, 十分有利于增进理解, 唤起兴趣, 提高记忆, 加速学习者大脑的信息处理过程及提高交际能力。以往一些需要教师反复指导练习、 记忆的内容, 现在通过一些活泼的动画, 栩本论文

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416. 探讨法语教学中文化教学的有效途径[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要:每一种语言的形成和发展都与社会文化紧密相连。本文从法语语音、词汇、语句教学出发,论述了文化教学的必要性,并探讨了在法语教学中进行文化教学的有效途径。 美国语言学家 Edward Sapir 在《Language》一文中说:语言不能脱离文化而存在。语言不仅是语音、语法、词汇的总和,更是社会的工具。在人类的发展本论文由英语论文网

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417. 法语教学中培养学生的跨文化交际能力[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 【摘要 】语言所传递的文化信息 ,是外语教学内容中不可忽视的重要组成部分。法语文化的特性决定了在法语教学的过程中培养学生的语用能力和培养他们的语言能力同等重要。法语教师不仅要传授语言知识 ,更重要的是要培养学生的跨文化意识 ,进而提高他们运用法语进行跨文化交际的能力。跨文化意识的培养应贯穿于法语教学的始终。　　 语言本身就是文化的一部分 ,是文化的载体 ,反映了一个民族的历史文化背景、 生活态度和思维方式等。所以语言和语言的应用不可能脱离文化而本论文由

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418. 法语中的阴阳性名词[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 我们都知道 ,法语中的名词是分阴阳性的。对于大部分名词来说 ,当初其性别的确定都是抽象、 任意的 ,无规律可循。只有那些表示人和动物的名词,其阴阳性是依据它所指示的人或动物的自然性别来确定。但是 ,有一些名词既可以作阳性 ,又可以作阴性 ,只是其含义往往因其性别的不同而不同。对于这部分名词 ,学习者 ,特别是初学者要特别加以小心 ,以免混淆。这里 ,笔者将教学和学习中所发现的部分该类名词列举如下: —un aide (男助手 ,男助理) , une aide (女助手 ,女助理;帮助 ,

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419. 阐述英法比较的方法[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要] 　 本文介绍了法语的特点及英语专业选择二外法语的原因 ,针对教学中面临的问题 ,提出了自己的观点及解决的方法 ,着重阐述了英法比较的方法。 　 随着对外开放的逐步深入 ,法语作为一门重要外语语种走进了越来越多的高校的课堂。大学法语教学针对学习对象的不同 ,分为法语专业教学与英语专业本科生的二外法语教学。本文主要就英语专业学生的二外法语教学进行探讨。 一、 法语的特点及学习二外法语的原因 在经济全球化、 一体化的形势下 ,各种门类的涉外活动日益频繁 ,社会

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420. 汉法文化词汇的对比性辨析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• Résumé : En discriminant et en analysant une partie des mots chinois-français riches de connotations culturelles, on souligne le rôle important qu’ils jouent dans la communication interculturelle sino-française. 一、所谓文化词汇

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