英语论文网

“网上测试”题不少于一套。4、在规定时间上交形成性考核册。5、向课程教师发 E － mail 咨询、交流; 积极参加课程教师组织的课程实践活动。6、积极参加网上教学研讨。教师对以上自主学习活动情况进行指导检查。以上自主学习活动有否进行与完成的质量，将作为学生形成性考核的重要依据，记入形成性考核的成绩中。助学———以形式多样的课外实践活动为补充，提高学生的实用英语应用能力。例如，结合课程特点举办多种形式讲座; 积极组织学生参加各种英语竞赛活动，提高他们的综合素质; 组织 PETS( 公共英语等级考试) 的培训，鼓励学生参与考试，促进学生英语综合实践能力的提高; 有计划地安排学生参与校外见习、针对未就业的职业技术学校学生进行岗位模拟、实训等活动。( 四) 确立开放教育实用英语人才课程服务体系———“天地网结合、三级平台互动”。三级平台互动即中央在线平台、省级在线平台、地方在线平台的互动。在实际应用中，根据教学目标的要求，天地网优化组合，整体配合协调使用。直播教学时，学员可以利用多媒体培训教室、网络教室和个人计算机进行学习，并通过不同方式进行实时的语音、视频和数据的交互。直播教学后，在互联网教学平台上开设相应的培训课程，供学习者进行自主学习、讨论学习和协作学习等，并提供教学管理、教学资源、在线辅导等支持服务。对于实用英语培养来说，天地网无疑大幅度提高了教育资源传播的范围和时效，丰富的多媒体教学资源，使学习者能够方便快捷地获得丰富的知识，有利于提高学习者自主学习和终身学习的本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。