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496. 跨文化交际与商务英语教学[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:经济全球化是随着生产社会化程度日益提高和市场经济在全世界各国不断扩展而出现的。我们必须面对经济全球化日新月异的局面。全球化在文化领域里的一个重要特征就是各民族文化通过世界性的交流走向开放和多元 ,形成一种“世界文化”的新格局。经济全球化是与文化上的多样性并存的。作为经济活动的国际商务随时随地都要与多样性文化交融;商务本论文由英语论文网www.51lunwen

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497. 网络教学模式在商务英语教学中的优势[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:基于建构主义理念的商务英语课堂网络教学模式在商务英语教学中发挥其最大的优势 ,让每个学生能够有效地、 自主地学习 ,需要最大限度地整合网上的学习资源 ,激活教学过程 ,创设出商务英语课堂网络教学的理想模式。 一、 课堂网络教学与建构主义 课堂网络教学是网络时代站在远程网络教学这一巨人肩上的一大创举,它为教学提供了更新颖、 高效的教学模式和手段,是一种创新的教学方式。Ellis andJohonson对商务英语有这样的界定:“ 商务英语是特殊内容与

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498. 分析情感因素和商务英语教学的关系[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:阐述了情感与认知的相关性 ,分析了情感因素和商务英语教学的关系。商务英语教学实践表明 ,有效利用积极的情感因素 ,尽量避免或处理好消本论文由英语论文网 www.51lunwen.org整理提供极的情感能大大提高课堂教学效果。　　所谓情感 ,是人类心理活动的重要组成部分 ,是一种复杂的心理现象 ,它是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验。在第

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499. 探讨案例教学法在商务英语阅读教学中的实际应用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:随着国际一体化的进程不断加深 ,国际经贸活动更加频繁 ,我国需要大量的高素质外语人才 ,不仅精通专业知识 ,而且能够熟练准的运用英语进行日常工作和沟通。案例教学法近年来被许多高校应用于商务英语教学。文章探讨了案例教学法在商务英语阅本论文由英语论文网 www.51lunwen.org整理提供 读教学中的实际应用 ,以期对实践起到一定的推动作用。

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500. 语篇分析法在高职电子商务英语阅读教学中的应用 [内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘　要]文章把语篇分析法应用于高职电子商务英语阅读的教学中, 引导学生进行电子商务英语阅读, 使学生可以更深层次地去分析、 理解文章, 更为迅速地找出电子商务英语文章中的专业化信息, 提高学生阅读、 分析以及筛选信息的能力, 培养学生独立分本论文由英语论文网 www.51lunwen.org整理提供析思考问题的技能, 更好地掌握高职电子商务英语这门课程。

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501. 探讨外语院校商务英语教学的特点[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要:中国入世之后， 需要越来越多的复合型商务英语人才。 高等院校， 特别是外语院校， 作为培养这类人才的摇篮，其作用举足轻重。 本文先对外语院校商务英语教学的特点做了一些说明， 然后针对教学的范畴和目标进行了探讨， 最后就课程的设置提出了一点建议。 近些年来， 越来越多的高等院校,特别是外语院校， 开始为学生提供各种各样的商务英语培训课程， 以满足在经济全球化的趋势下对具有国际竞争力本论文由上海

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502. 商务英语教学的建议[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 【内容摘要】 本文通过对几种类型的商务英语误译的分析,分别从专业范畴界定和文化差异方面讨论商务英语翻译词义选择的得体性,并对商务英语教学提出可行性的建议。　　 中国自加入 WT O后 ,各种外事商务活动大量增加 ,商务英语翻译发挥着越来越大的作用。但是由于长时间以来我国商务英语翻译未得到广泛本论文由英语论文网 www.51lunwen.org整理提

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503. 探讨商务英语教学中跨文化交际能力培养的策略[内容预览]免费论文 Free Thesis

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504. 高职商务英语课堂教学的模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:介绍了建构主义理论;探讨了教案设计及在高职商务英语课堂中的具体实施 ,从而为把建构主义运用到高职商务英语课堂教学提供可供参考的模式。　　 随着我国融入世界经济一体化的步伐日趋加快 ,社会对商务英语应用型人才的需求在加大 ,这就要求我们必须以科学的理论来指导 ,探索新型的培养模式和教学手段 ,培养出适应新时期的要求的能在英语环境中解决日常生活和商务问题的人才。有数据显示 ,目前开设商务英语专业的高职院校已达 698 所 ,但目前多数高职院校在商务英语教学方面还存在不尽如人意的地方 ,高等职业院校商务英语专业课程设置有沿袭普通教育的倾向 ,不同程度地存在着诸如教学目标不甚明确、课程

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505. 谈商务英语知识性和语言性的双重特点[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 【 摘 要】 为了鼓励学生积极参与课堂活动, 教师应改变教学观念, 以学生为中心, 创建一种互相尊重, 互相协作, 和谐的轻松愉快的学习环境。使学生在合作中学习, 在问题解决过程中提高自己的分析问题和解决问题及实际运用语言的能力。 由于中国改革开放的步伐不断加快, 越来越多外国公司进驻中国, 而中国企业也逐步走向世界。中国经济的发展需要越来越多的商务人才, 并对该类人才提出更高的要求:不仅要求他们有深厚的专业知识, 而且还要有扎实的英语基础, 良好的职业素养, 熟练的沟通技能, 等等。商务英语就是以培养这种人才为目的的课程。商务英语内容

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506. 传统的商务英语教学模式[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要: 以传授知识为主的传统的商务英语教学模式显露了许多弊端, 其中最主要的就是不利于培养学生能力、 提高其综合素质, 不能满足社会对商务英语人才的需求。本文论述了以建构主义理论为指导的教学模式的优势及其具体实施办法, 从根本上转变了师生在教学中的角色, 能充分发挥学生在学习中的主动性、 积极性, 为以后从事商务工作打下良好基础。 我国加入 WTO后, 国际商务活动日益频繁, 社会对商务英语人才的需求量与日俱增, 需求的层次也越来越高。传统的商务英语教学培养的学生知识结构相对单一, 与社会的实际需要相差甚远。因此, 探索新的教学方法已经成为商务英

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507. 阐述商务英语教学中两种教学方法的必要性[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要: 为满足培养实用型英语人才的需要, 国内一些商务英语教学实践者依据商务英语的特点, 将案例教学法和任务教学法引入商务英语教学。本文在肯定了二者有效性的基础上, 从教学对象语言和商务知识实际运用能力出发, 首先阐述了在商务英语教学中结合两种教学方法的必要性, 然后根据笔者教学实践提出输入与输出并重的案例- 任务型教学模式, 并指出了教学中需要注意的问题。 商务英语作为ESP( English for Special Purpose) 的一个分支, 其教学要求教师必须根据学科特点、 社会需求和教学对象实际水平来甄选和改革教学方法,

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508. 高职高专商务英语教学的现状[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘要:随着中国外向型经济的不断发展 ,社会对具有基本商务知识的英语专业人才需求量不断加大 ,而当前我国高职商务英语教学中存在着专业教材缺乏、 教师专业技能缺失、 教学方法落后、 学生实践机会少、 课程设置不合理等问题。针对这些问题采取适当的形式来改变传统的教学手段 ,着手编写和采用合适的教材 ,提高教师的专业技能 ,多创造学生的实践机会和合理安排课程的手段来提高商务英语的教学。　　 随着高职教育的不断发展 , 2000年国家教育部高教司正式颁布实施了《高职高专教育英语课程教学基本要求 》 ,对我国各类高等专科学校的英语教学作出明确的规定。“ 实用为主 ,够用为度 ” 这一教学思想已成

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509. 提高成人商务英语的教学质量[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 摘 要:随着商务英语的学习在社会上风行以来,越来越多的成人也都加入到了商务英语学习的队伍中。然而,由于成人教育自身特点的限制,成人商务英语教学在实施的过程中定会遇到很多的困难。本文重在分析当前成人商务英语教学中所存在的一些问题,并提出了解决问题的相应的对策,旨在提高成人商务英语的教学质量,促进商务英语专业在成人教育中的不断发展。 1 引言 近年来,随着我国对外开放的不断扩大,我国与其它国家间的商务交流也日趋增多,因此迫切需要大量能够熟练运用外语进行商务沟通、处理商务交往中的实际问题的复合型人才

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510. 提高商务英语的教学质量[内容预览]免费论文 Free Thesis

• [摘要] 商务英语作为一个跨越学科, 培养复合型专门人才的专业, 对实习有着较高的要求。在实习机会匮乏的环境下, 构建商务英语教学平台, 通过仿真模拟来达到实习的效果, 对商务英语的教学以及商务英语人才素质的培养有着重要意义, 也是完善商务英语教学体系的重要组成部分。本文主要阐述了商务英语教学平台的设计方案, 探讨开展实践性教学的途径和思路, 以期通过商务英语教学平台教学, 深层次地提高教学效率和学生的商务英语素质。 为了提高商务英语的教学质量,培养高素质商务英语人才, 本文对商务英语教学平台进行了研究。教学平台基于现实模拟环境, 学生

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