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n （downward）－Exhaust port （open）－The piston（move downward）－Inlet port （open） －Another cycle
这个过程培养学生的口语表达能力， 进一步把握文章的重点。
Step VI Summary
总结本课的一些重点与难点， 帮助学生有效的把握重点单词以及重点与难点。
四、利用Powerpoint 辅助英语教学的优势
1． 利用Powerpoint 辅助英语教学能引起学生的注意力。
注意力是人们进行学习活动的开端和前提条件，只有集中注意力， 才有可能使人们在学习活动中产生兴趣， 深入思考。因此，任何成功的教学活动都是首先以吸引学习者的注意力为开端。通过Powerpoint 的反差、变化等形式展现在学生面前， 而且Powerpoint 可以做到收放自如、转换方便、图文并茂、变换多样，与传统的授课情景迥然不同，教学形式的变化很容易使学生产生一种新鲜感，从而能有效地引起并提高其注意力。
2．利用Powerpoint 辅助英语教学能提高学生的学习兴趣。
学习兴趣是提高学习效果的重要条件， 人们只有产生了某种学习兴趣， 才有可能形成强烈的探求知识的欲望。通过Powerpoint图文演示， 可以向学生提供富有创意和变化的英语学习环境，使呆板单调的教材文字内容变成新奇、醒目和刺激的教学形式， 由此在很大程度上有效地激发学生探求知识的欲望和兴趣。
3． 利用Powerpoint 辅助英语教学有利于学生迅速理解和反应，发展用英语思维的能力，从而大大缩短了以方字、母语为中介的过程，即不必通过翻译和文字，能与意义直接联系，逻辑思维和形象思维同时作用，加速学生建立英语与客观事物的直接联系，如通过展示各种船舶图片，可让学生很容易地用英语表达各种船舶的名称， 不需要汉语繁琐的解释。
4．利用Powerpoint 能加强学生的记忆效果，有资料表明，视听结合的记忆效果最好。而通过Powerpoint 创建图文并茂的视听学习氛围，能充分调动学生的情绪，形成对学生视听触觉等多种感官的刺激， 将新知识信息以较高的强度输入到大脑中，从而达到加强记忆效果的目的。
五、调查问卷分析及教学效果比较
笔者通过整个学期利用多媒体课件辅助轮机英语教学后，为了解基于多媒体的轮机英语教学的效果，特地对所教的班级06 轮机6 班做了本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。