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任何一种语言都有选词搭配是否恰当的问题。语言表达的遣词造句应符合该语言使用民族的文化习惯,语法规则及语义原则。如何选择搭配词使之符合英语表达习惯是英语学习者的一个难点[1]。但语义学的并置理论给我们研究搭配提供了很好的启发。“并置理论”(Collocational Theo-ry)是研究“相关的(或然的)”词汇———语义关系(https://www.51lunwen.org/ Probabilistic-Lexical Relations)的。这种理论的基本论点是:某些词与另一些词之间是有联系的;这是一种“相关的(或然的)”语义联系。例如,night(夜,晚上)这个词在语言的实际运用中经常与dark(黑暗的)连用(或者说“并置”、“搭配”),但是很少有可能和book, chair等词连用。又如,fa-ther(父亲)这个词,它很可能与to shave(刮胡子)、mother(母亲)、son(儿子)等词用在同一个句子中:Father didn’t shave this morning.Mother couldn’t find father’s slippers.Like father, like son.但是,father这个词却很少与nail varnish(指甲油)用在一起。我们再看另外一些例子:chair, settee, stool和sofa等词经常与sit或comfortable用在一起,但很少会与walk, run, invade, merry等词用在一起。为什么有些词经常用在一起,而另一些词却很少或不能用在一起呢?并置理论提出的这个问题很有意思,这个问题值得深入研究。对并置理论的评价　我们认为,并置理论对我们的语义研究是有启发的,这主要表现在两方面:一是语言是客观现实的反映;在客观世界中有联系的事物,它们之间的关系也必然在语言中得到反映。换句话说,词与词之间的并置关系,正好反映出这些词所代表的客观事物之间的关系。例如,“夜晚”在通常情况下是“黑暗的”,因此dark和night之间的并置关系就反映了“黑夜”这种常见的自然现象。在客观世界中没有“红夜”这种自然现象。因此,在语言中就不会有red与night之间的并置关系。二是语言的运用是“约定俗成”的,大家都要遵守语言的习惯用法。语言的习惯用法也就是搭配用法(collocations)。在这方面,并置理论也给我们很好的启发。例如,按照英语的习惯用法,我们应该说to take a walk,不能说to geta walk。在这个短语里,walk和take搭配(并置),但不能和get搭配(并置)[2]。

二、常见的词语搭配错误及其分析

(一)语法搭配错误例:(1)Be careful when you are acrossing thestreet.此句应把across改为cross,因为cross是动词,across是介词。或者把acrossing改为walkingacross也可以。例:(2)She look like her mother.应把look改为looks。因为动词的一般现在时,当主语是单数第三人称时,谓语动词应加s或es。

(二)固定习语错误例(1):He is as strong as an ox.应把ox改为horse。因为文化差异之故,中国人说壮如牛,而操英语的国家的人们常说壮如马。例(2):He was caught in the rain and came backas a drowned chicken,应把chicken改为rat。汉语说被雨淋成落汤鸡,英语则说被雨淋成落水的老鼠。

(三)词汇搭配错误例句:I am determined to raise the level of En-glish knowledge应改为I am determined to raise thelevel of my English.作为个人而言,你只能提高你自己的英语水平。One of my friend was assassinated(murdered) last month,应改friend为friends因为“什么”之一中的“什么”从逻辑上看必须是复数。在各种英语搭配错误的类型中语法错误属于低层次的初级学习阶段的错误。其错误的原因有阐释性和明显性而易被学习者认知,学习者可根据语法规则自己发现其错误并自行改正。习语错误时由于文化差异造成的,因为习惯语的搭配意义固定且数量有限,学习者正常可通过习语积累或查字典的方式来逐渐减少此方面的错误。词汇搭配既不像语法搭配有明显的规则可以遵守,又不像固定习语那样数量有限,意义固定。词与词之间的搭配就像排列组合,可从有限的词汇中生成无限的词汇组合。因此,此类错误是最常见的错误,也是语言学习的难点之一,此方面的错误还有:(1)Some people think the best preparation for lifeis to learn competition.应把to learn competition改为to learn howto compete,或者改为to learn how to becompetitive.(2)https://www.51lunwen.org/ As college students, we should make full useof our school days to learn knowledge.应把to learnknowledge改为to get或to acguire knowledge.应为学知识是汉语的动宾搭配,而英语则是获取知识。(3)In China, the mother can go to milk her babytwice a day during the work time.应把milk her baby改为feed或breast the baby.应为喂婴儿奶只能说feed或breast the baby而milk the baby意义为挤“婴儿之奶”,这就闹了个大笑话。类似的错误还有,如:Firth曾举这样一个例子:cow常常和动词to milk使用,例如:They are milking the cows或Thecows give milk.但是tigress或者lioness就不能和milk搭配使用,因为客观世界不存在这种现象,它之间没有逻辑关系,所以不能搭配。在常见的词语搭配中,往往是属于同一结构中的不同词的选择性错误,如副词修饰了名词或及物动词欠缺宾语等,很少有语法结构性错误。本文所举常见错误例句(1),(2)中的Iearn compe-tition和Iearn knowledge搭配性错误,就是由IearnEnglish和Iearn reading这样的动宾结构套用而犯的。这类错误,学习者一般无法用语法规则来发现、改正[3]。

三、英语搭配的类型

搭配(collocation)是一些词与另一些词同时出现的语言现象。“搭配指的是具有相互预期性(mutual expectancy)的词项之间的组合即通常所说的词的“共现”(co-occurrence)。Geoffrey Leech认为:“搭配意义是由一个词所获得的各种联想构成的,而这些联想则产生于这个词经常同时出现的一些词的意义……搭配意义属于各个词具有的特异性。”[4]而笔者认为搭配是语言中一个词与另一个别的词的习惯上的连用。通常,搭配可分为语法搭配、词汇搭配和习惯语固定搭配。下面仅对前面两者进行初步探讨。

(一)语法搭配
语法搭配指的是由一个中心词,通常是一个名词,动词或形容词加上本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。