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I bought a book, a pen , a schoolbag and aru-ler 。升、降调   (陈述列举句) (陈述事实,升降变化引起听者注意力)Be quiet, please! 降调(祈使句、请求)、(表示说话的态度等)拉祜语与英语在语调方面截然不同。拉祜语有7个基本的声调调型。同一词汇,因其不同的声调变化,词义随之改变,如下表所示:调型调值词汇词义全高54 ma 54梦高平53 ma53许多中高35 ma35女婿中平33 ma33女性低平31 ma31量低降21 ma21军事全降11 ma11教义　　

通过英语与拉祜语的语调或声调比较可看出:一方面大多数的印欧语言为语调语言,大多数的汉藏语言为声调语言,这种的区别是非常明显的;另一方面我们可更进一步地理解在交际中人们来理解对方,更注重从语调、声调去理解隐含在词语里的语义和对方的态度语气,去判断词义的变化,寻求或追溯词义层面下的历史文化辙痕,以期从语言的社会现实导向去认识、了解民族历史发展的进程,从民族认同的文化信息中去理解周围的世界。

(四)语言与思维

通过以上比较不难发现,英语民族反映在语言表达层面上的特点是善于运用抽象间接的思维方式,这与英语语言上千年的发展历史和民族文化发展密切相关。拉祜族则习惯于具体直观的形象思维模式,这与拉祜族有创造文字仅一百年的发展历史以及该民族生存环境是密不可分的。从心理语言学角度讲,一定的语言心理是一定的民族哲学认识的反映。英语民族在历史发展进程中形成主客对立、物我两分的思维方式。拉祜族在自己的历史发展进程中或多或少地融入了汉民族的文化因子,同时还受该民族原始宗教影响,信仰原始宗教、万物有灵,形成了物我为一的思维方式。语言是随着社会的发展而发展的,英语民族生活在开放型的工业社会大文化圈的环境中,大量的文化信息激烈地冲撞下,事物的新陈代谢加快。

拉祜族长期生活在一个相对封闭的农耕社会文化圈的环境中,相对落后的生产方式和经济发展状况,使之受外来文化的冲击不大,这样导致了由词语所引发的思维联想以及标示概念等方面有着极大的局限性。思想家卡尔·普利希兰姆认为:“世界各民族之间的相互理解与和谐关系之所以受到阻碍,这不仅是由于语言的复杂多样性,更是由于思维模式的差异性。”

 

参考文献:

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