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论文作者:留学生论文论文属性:硕士毕业论文 dissertation登出时间:2021-10-25编辑:vicky点击率:3721
论文字数:44566论文编号:org202110132302267025语种:法语 Français地区:中国价格:$ 44
关键词:法语毕业论文
摘要:本文是一篇法语毕业论文,笔者认为在意义文本理论中,语言符号是指、能指和句法的结合。词形是一种分段性的语言符号,它对词形有一定的自主权,对句法有一定的内聚性。只有屈折意义才能区分的形式词是词素的(合成)词汇(后者也可能包含分析性词汇)。词汇是两种词汇(或词汇单位)之一;另一个是词性,它将所有只在屈曲意义上区分的词性组合在一起。具有相同引语形式的词汇,如果有明显的语义联系和相似的组合,就可以组合成一个词。一个新词很可能是由个人或术语委员会创造的,它看起来很像一个词汇表,但由于弯曲是非常规则的,首先出现的词汇表允许使用它所属词汇表中的其他词汇表。此外,一个新词的出现并不总是意味着一个新单词的出现,因为新词有时可以添加到现有的单词中。这两个论点促使我们把新词看作是词汇。此外,由于短语与其他类型的短语化句法(与词汇表不匹配)有一些基本属性,因此在本文中,这些句法也很有趣。
(2) Néologie syntagmatique : elle rassemble tous les modes de formation impliquant la combinaison d’éléments préexistants dans la langue. Pour la décrire, Guilbert distingue deux processus de dérivation : a) dérivation de caractère paradigmatique, qui « opère une série de transformations dans des classes syntaxiques différentes à partir d’une même base »10, et ce, avec ou sans suffixe ; b) dérivation de caractère syntagmatique, c’est-à-dire la « réduction lexicale d’un segment linguistique de caractère phrastique »11, y compris la préfixation, la composition allogène ou « indigène », la contraction des séquences lexicales, etc.
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Chapitre 2 Néologisme et théorie Sens-Texte
2.1 Théorie Sens-Texte (TST)
Nous allons parler dans cette section des généralités de la TST, du modèle utilisé dans le cadre de la TST, et de quelques caractéristiques de cette théorie.
2.1.1 Généralités
La théorie Sens-Texte est une approche théorique linguistique créée à Moscou au milieu des années 1960, sous l’impulsion d’Igor Mel’čuk, d’Aleksandr Žolkovskij et de Jurij Apresjan.
Comme son nom l’implique, la théorie Sens-Texte est une théorie qui s’intéresse à la correspondance entre les sens et les textes. Le « texte » ici « est constitué soit d’une suite de sons (langue orale), soit d’une suite de symboles écrits (langue écrite) »14.
Par exemple, quand la personne A parle à la personne B, A doit utiliser un texte pour exprimer le sens qu’il veut passer à B ; inversement, pour comprendre ce que dit la personne A, B doit extraire du texte le sens que celle-ci veut exprimer. De ce point de vue, la langue est un dispositif qui permet la correspondance bidirectionnelle entre les sens et les textes : le passage du sens au texte, appelé synthèse linguistique, correspond à l’activité du Locuteur (A) ; et le passage du texte au sens, appelé analyse linguistique, correspond à l’activité du Destinataire (B).
En TST, c’est la synthèse linguistique qui est privilégiée, puisqu’elle « ne met en jeu que les connaissances purement linguistiques »15 : pour produire un énoncé correct, il faut maîtriser parfaitement les règles de la langue ; mais pour comprendre un énoncé, nous pouvons (ou devons) faire appel à des connaissances extralinguistiques. Ainsi, l’objectif de la TST est de produire, pour un sens donné, tous les énoncés qui véhiculent le sens en question.
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2.2 Ambiguïté du « mot »
Nous avons dit dans le chapitre précédent qu’un néologisme est un mot nouveau ou un sens nouveau d’un mot existant, mais en fait, le 本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。