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166. 俄语口头交际语料对话语程度体现的意义探究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄语口头交际语料对话语程度体现的意义探究 摘　要:以往关于距离象似性的研究集中在语言结构层面,而对语用层面研究较少。通过对俄语口头交际语料的分析表明,在语用层面上,距离象似性体现为话语长度,在话语长度和说话人之间的社会距离之间存在正相关。但是,距离象似性还受到数量象似性原则的制约,因此在通过话语重复来加强语气的情况下,话语程度体现的不是社会距离,而是用来表达强烈的情感,实现强调目的。 关键词:象似性 距离象似性 数量象似性 引　言 人

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167. 简析俄语教学中结构语义对语言教学的作用[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 简析俄语教学中结构语义对语言教学的作用 [关键词]　语义学 俄语教学 结构语义学 语义成分 语义格 [摘　要]　语义学是当今语言学界发展最迅速的语言学科之一。将语义学的一些基础理论如结构语义学理论、语义成分分析理论和格语法理论等引进俄语教学,探讨语义学在俄语教学中的应用问题,反映出语义学对俄语语言教学与研究具有重要意义。 Key words: semantics; the teaching of Russian; structural semanti

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168. 语言世界图景的实质化的特征与特点分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 语言世界图景的实质化的特征与特点分析 提要:语言世界图景研究的实质是现实、文化、语言三种世界图景的互动关系,其切入点是“现实的”语言世界,着眼点却是“虚拟的”文化或概念世界。语言与文化在互动中既“自构”又“互构”起相应的世界图景,它们对现实世界的“语言化”和“概念化”表达,在形式与内容两个不同平面上显现出彼此关联而又各自不同的特征与特点。 关键词:语言世界图景 文化世界图景 现实世界图景 思维语言 在当今俄语语言文化学(лингвокультурол

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169. 论述现代俄语中前置词—名词词组向副词转化的过程[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 论述现代俄语中前置词—名词词组向副词转化的过程 摘　要:本文举例分析了现代俄语中前置词—名词词组向副词转化的复杂过程,指出了促使和延缓其副词化进程的条件和原因。 关键词:前置词—名词词组 词类转化 词汇意义 副词化 现代俄语中带前置词的名词向副词转化是一个能产型的,经常起作用的过程。有时依据前置词—名词词组在句子中的作用及名词、前置词语义和

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170. 现代俄语静词在《现在俄语谓语研究》的意义分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 现代俄语静词在《现在俄语谓语研究》的意义分析 提要:述谓成分是一个非常复杂而繁难的问题,述谓静词是述谓成分的一部分,静词谓语的种类和形式多种多样,表达各种不同细致而丰富的意义和意味。本文以作者在《现在俄语谓语研究》(第一辑,第二辑)中俄语谓语分类体系为纲,分别对各种静词谓语的的静词(名词,形容词/形动词)的用格(主要是一格,五格)进行了明确而详细的考察和阐述。 关键词:述谓特征 静词谓语 述谓静词 述谓意义 现代俄语静词谓语中名词,形容词/形动词可以

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171. 语言教学活动对民族文化的影响力探究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 语言教学活动对民族文化的影响力探究 [关键词]语言国情学 暗示词 口语表达能力 [摘　要]语言国情学研究所学的语言和操该种语言的民族的文化背景知识之间的关系,这种关系表现在外语教学中就是把语言的学习同国情的了解结合起来,即在语言教学活动中,应该讲授语言的民族文化,与此同时,通过民族文化的讲授来促进外语教学。介绍与语言有关的国情知识,是为了加强对语言的理解,以便更好地掌握语言的涵义,学到地道的外语而不是中国式的俄语。 Key words:the stu

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172. 《浅议如何正确认识大学俄语四级统考》[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 《浅议如何正确认识大学俄语四级统考》关键词：大学俄语四级；统考；建议 1987年修订的全国大学非俄语专业本科生通用的《大学俄语教学大纲》(以下简称《大纲》)正在指导着全国各高等院校的大学俄语教学。国家教委在印发《大纲》的通知中指出，《大纲》执行两年后，开始对结束四级(即《大学俄语基础教程})l一4册，以下简称《教程)})学习的学生进行统一的标准化测试，并于1990年6月，在全国范围内首次组织了大学俄语四级考试(傲~。。pycc‘o玛·:。以y;:x二)一;eRTo，。印)·e，eoa-一rp劫阴“，4一)，至今已有4年的历史了。那么对实行大

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173. 俄语语气词在现代俄语中的意义探究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄语语气词在现代俄语中的意义探究 〔摘　要〕语气词在俄语中占极小的比例,不为人所重视,但在日常口语中使用却极为广泛。构形语气词、情态语气词、否定语气词及命令式加语气词所发生转义,说明这些语气词在命令式句中具有修辞特点。 〔关键词〕语气词 修辞色彩 委婉 礼貌 在俄语里,表示命令和请求的句子,往往由命令式来完成,命令他人、对方或自己去完成这一行为或那一行为,命令与请求的区别往往具有不同的感情色彩。在口语中命令请求在细微意味上的区别都是通过非常生动、千变

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174. 现代俄语中前置词—名词词组的转化方向演进[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 现代俄语中前置词—名词词组的转化方向演进 摘　要:本文举例分析了现代俄语中前置词—名词词组向副词转化的复杂过程,指出了促使和延缓其副词化进程的条件和原因。 关键词:前置词—名词词组 词类转化 词汇意义 副词化 现代俄语中带前置词的名词向副词转化是一个能产型的,经常起作用的过程。有时依据前置词—名词词组在句子中的作用及名词、前置词语义和词法特征的变化,发生了前置词—名词词组的完全副词化。当前置词—名词词组失去一些名词、前置词所具有的特征,产生了一些其它

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175. 俄语阅读存在的一些障碍的语言与非语言因素探究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄语阅读存在的一些障碍的语言与非语言因素探究 摘 要:影响俄语阅读有语言因素,其中包括词汇量的大小,对语法知识的掌握程度,所选阅读材料的类型;也有非语言因素,包括阅读环境,兴趣程度,背景知识,阅读习惯,阅读技巧、方法,对阅读过材料的态度等。 关键词:俄语阅读 语言因素 非语言因素 众所周知,阅读是扩大词汇量,学好外语的重要方法。但俄语阅读过程是一个复杂的认知过程。在这个复杂的过程中,有不少因素影响着对俄文的理解准确率和阅读速度,从而影响俄语阅读能力的

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176. 俄语专业本科生的翻译中存在的问题与解决策略[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄语专业本科生的翻译中存在的问题与解决策略 摘 要:本文对俄语专业本科生在俄译汉作业中常犯的典型错误进行了分类,分析了产生的原因,提出了解决的办法。 关键词:翻译教学 俄译汉 错误类型 Abstract: The paper analyzes the typical mistakes which Russian -major students always make in Russian-Chinesetranslation, tries to pr

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177. 俄语专业高年级课程的外贸合同教学方法分析[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄语专业高年级课程的外贸合同教学方法分析 摘 要:外贸合同是俄语专业高年级课程“外贸俄语”的主要教授内容之一。了解、掌握外贸合同的篇章特点,有助于该课程的教与学。因此,本文分析研究了外贸合同在结构和逻辑——语义两方面的篇章特点。结果表明:合同结构为“三大块横式条文结构”,其逻辑联系主要运用非语言的联系手段(即:印刷手段、数字、字母等),其典型的语义联系方式为“主题联系”。 关键词:外贸合同 篇章结构 非语言联系手段 主题联系 Abstract: Be

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178. 大学开设俄语视听说课存在的问题与对策研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• x大学开设俄语视听说课存在的问题与对策研究 摘 要:语言是交流的工具,听说读写是学习外语的基本要素。提高听力的基本方法是多看、多听、多说。大学开设俄语视听说课要注意教材的选择,充分利用现代化的电教设备,集视、听、说为一体,增加学生进行综合练习的机会,视授课内容灵活掌握精听和泛听及教材收发的情况等。 关键词:俄语 听力 训练语言是交流的工具 听说 读写是语言学习的基本要素。而听力是语言学习最薄弱的环节。听是领会式的言语形式,是理解别人的口头言语。它对听

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179. 俄语中既可做连接词又可做关联词的同音异义词区分[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄语中既可做连接词又可做关联词的同音异义词区分 [关键词]连接词 关联词 复合句 区分 同音异义词 [摘　要]连接词与关联词是一类表示句子与句子之间句法联系的词,在句中它们是确定复合句类型的重要依据。连接词与关联词有着本质差别。本文主要是针对如何区分既可做连接词,又可做关联词的同音异义词而展开论述的,文中列举了七种区分的方法。在一个具体的句子中,这七种方法不一定都用得上,可能只使用其中的一种或几种方法。 Key words:conjunction;relative conjunc

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180. 俄汉翻译过程中存在的翻译不对等问题分析与对策研究[内容预览]免费论文 Free Thesis

• 俄汉翻译过程中存在的翻译不对等问题分析与对策研究 〔摘 要〕俄汉翻译过程中,译文与原文不等值现象时有发生。造成这种现象的原因之一,便是民族文化差异,其中包括自然环境差异、风俗习惯差异、思维方式差异、宗教观念差异、社会制度及历史背景差异等。这些差异使译文与原文在联想意义、修辞色彩、指称意义等方面,构成了文化不等值现象。 〔关键词〕俄汉翻译 民族文化差异 文化不等值 语言是文化的载体,不同民族的不同文化,势必在各自语言中有所反映。当语言成为翻译的对象后,

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