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3计算机辅助阅读存在的问题
虽然计算机辅助阅读是一种强有力的辅助阅读方法,但是它也不是完美无缺的。首先,它确实可以帮助学生按照他们的需要完成阅读过程,但是过多使用计算机特有的辅助功能也有可能把学生变得很被动。一旦学生完全依赖于计算机的功能,点点鼠标就可以得到想要的一切,他们独立阅读的愿望和能力也会随之丧失掉。同样,虽然计算机辅助阅读的即时反馈功能可以积极地引导学生,但是当某个学生做完阅读题后即刻地并连续地被计算机反馈说他所给出的答案全部是错误的时候,我们没有把握肯定学生在这种心境下还能坚持阅读,而不会因为过多的失败而放弃阅读。
另外,从教师的角度来说,计算机辅助阅读系统是以模版的形式出现,教师需要用不同的内容来为不同的课充实模版。这就需要教师付出很大的努力。虽然计算机辅助教学可以提高学生阅读的兴趣,信心和自主性,但是它减少了课堂上学生和教师之间的面对面的直接交流。计算机无论如何也代替不了学生和教师之间知识的和情感的交流。总之,计算机辅助阅读只能是起到辅助学生的作用,教师在课堂的作用是无法用机器代替的。
还有,计算机辅助阅读系统的软件的价格不菲。因此,即使大家都认可它在辅助学生阅读方面很有益处,这种系统目前在中国本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。