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日语系本科毕业生毕业论文实施细则

论文作者:留学生论文论文属性:论文指导登出时间:2010-09-18编辑:steelbeezxp点击率:8120

论文字数:800论文编号:org201009181646116491语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

附件:日语系本科毕业生毕业论文实施细则.doc

关键词:日语系本科毕业生毕业论文

日语系本科毕业生毕业论文实施细则
(2009年12月)

一、贯彻执行《三江学院毕业论文指导手册》中的规定
1.三江学院本科毕业论文工作规程(请指导教师与学生认真阅读学习)
2.三江学院毕业论文任务书(包括指导教师姓名、系领导签名等项目需填写。必须由指导教师填写毕业论文的任务和要求。要求应包括以下内容(供指导教师根据情况选择后填写到线上):①独立完成任务;②完成开题报告;③论文的格式及字数要求(必选);④查找10篇以上有关文献,其中外文资料至少2篇(必选);⑤题目一般不超过20个字;⑥中文摘要300汉字左右,外文摘要约250个实词左右(必选);⑦实物内容及要求。注:任务书的电子版填写完成后,该部分内容请删除。
3.三江学院毕业论文指导情况记录表。此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制。
4.三江学院毕业设计(论文)软硬件验收表(文科院系可以不填)。
5.三江学院毕业论文评阅表(指导教师与评阅教师各一份)。
6.三江学院毕业论文答辩记录及总评成绩表。
7.毕业论文撰写指导(务必请学生们学习)。
8.见三江学院毕业设计(论文)封面样张、中文摘要样张、英文摘要样张

二、日语系的补充规定
1.重要性
毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节;是提高毕业生知识、能力、素质的关键性步骤;是学生毕业资格认定和获取学士学位的一个重要依据;是高等教育质量的极其重要的评价内容。因此做好毕业论文工作,对提高毕业生全面素质具有重要意义。
05级毕业论文情况:05级日语专业本科共有毕业生192人,毕业论文共有192人参加,所有参加答辩的论文全部通过。论文成绩优秀者24人(12.5%),良好者84人(43.8%),中等者66人(34.4%),及格者18人(9%)。192名学生中的184人取得学士学位。
日语系连续四届在开始本科论文撰写后,都是由辅导员直接催促学生,学生完成论文后也由辅导员接收。实践证明这种方法的长处是与学生和指导教师的联系快捷畅通,是行之有效的。本届学生论文坚持以上做法。
在每个答辩小组评选出优秀论文的基础上,我系从中挑选出了10篇排名靠前的优秀论文,经过专家小组郑重筛选,从中选择了6篇报校级优秀,并且全部评上,其中的周青论文被推荐报省优。
存在的问题:
自我检查起来,我们认为05级日语本科论文还是有一些问题的。如,个别学生因忙于找工作而未能全力对待毕业论文。教师提出修改意见后虽能加以修改,却因时间关系而草草完成。这从整体上影响了毕业论文的质量。日语系这次本可以再多评出几篇优秀论文却只评选了24篇,其原因就在于此。今后的学生论文工作要进一步加大督促检查力度。
个别指导教师指导学生的论文责任心不够,致使得个别学生得不到细致及时的指导。本次的论文指导,我系将放弃对以上教师的聘任。

2.过程管理
①12月11日召开学生动员会。12月12日召开教师会议。第七学期12月中旬公布教师指导方向和指导人数。在此基础上,每位指导教师确定自己所指导的对象姓名与学生的论文题目,并确认师生间的联系方式。
②向教师和毕业生颁发02、03、04、05级前四届学生优秀论文选,并通过网络发布前四届学生论文的题目及内容,以供06级学生选题、写作时参考。
③第八学期开学后,拟于10年2月28日举行开题报告会。届时,学生必须写好开题报告并交给指导教师审定。同时,向学生公布每位指导教师的答疑、指导时间表。
④学生必须在10年5月1日提交论文打印稿和电子文档。
⑤待收齐学生论文后,10年5月15日前指导教师和评阅教师对学生的论文的完成情况和质量完成评价。
⑥10年5月16日举行毕业论文答辩会。答辩拟分为10个小组同时进行。答辩结束后,按照要求填好各种表格上报备案。

3.选题
选题要反映学生的实际水平和应用能力,要与所学专业相结合,要有创新意识。在此前提下,凡有关日本语言、文学、社会、文化、翻译以及中国的涉日方面的内容均可以作为选择的题材。鉴于我校的培养目标、图书藏量和学生的实际情况,选题切忌过大、过空,要着眼于小而具体且自己通过努力可以把握的问题,最好能与将来的工作或兴趣相结合。

4.论文的基本规范要求和论文的基本格式
论文的基本规范要求:
A.用日文(字体明朝、小四号)撰写;
B.正文篇幅应当在8000字左右;
C.言之有物,观点正确,条理清晰,行文基本流畅;
D.参考文献须列出10篇左右(见学校参考文献开列样式);
E.不得抄袭别人成果;
F. 完成后提交打印稿和电子文档。
以上要求的依据是教育部日语专业教学指导委员会的意见。

论文的基本结构:
序論(研究の意義と目的、先行研究、研究の方法と手順)
本論(三つか四つの部分に分けられる)
結論(前に述べたことを纏め、じぶんの結論的意見を述べる)
要注意の点:脚注も文章末注もいいが、文章全体は統一したものにしなければならない。

5. 成果要求
根据省厅抽检毕业论文工作要求,所有毕业论文的资料必须有电子版并打印出一份纸质材料存档(签名只能手写),所有样表均可在教务处实践教学科网页下载。电子版要求如下:
1、毕业论文(应包含封面、摘要(中外文)、目录、正文及参考文献等内容)
文件格式:PDF 或Word 格式;文件数量:1个;压缩格式:rar压缩
2、教师评语和答辩小组意见
包含毕业论文指导教师、评阅教师评阅表,答辩记录及总评成绩表(签名只能手写)等内容的原件扫描。
文件格式:PDF 或Word 格式;文件数量:1个;压缩格式:rar压缩

6.指导
06级日语本科生毕业论文(学生人数共190人)指导教师由以下人员组成:
顾盘明、陶友公、孟广德、赵宜民、袁静文、曹宇、陈世华、王哲春、贾小妹、缪桂华、崔岚、杨宏俊、齐珂、王志新、吴立新、潘秋凤、赵秀侠、雷国山(人均5)
任犹龙、刘江桥、刘佳、石海英、戴蓓、王煜婷、王慧君、匡亚凤、夏秋、吴昌萍(人均5)、沈俊、揭侠
曽田和子、曽田康載、石川果林、石川剛、久崎礼子、神田耕太郎、河本雅明(人均8)
以上指导教师即为论文评阅人。
教师对学生的指导包括选题的分析、论证、资料的搜集、内容和结构上的指导以及表达和文字的订正等。指导教师要确定与学生联系的方式,并定期与学生进行讨论交流;要在答疑和指导的同时检查学生的进度和质量,并填写与开题报告、中期检查相关的表格;要对学生进行答辩资格预审,写出评阅意见,填写评阅表;要根据论文的水平和质量写出评语,评定成绩;要参加学生的论文答辩。学校要求指导教师必须做到:
①指导教师本人填写论文任务书。填写时必须字斟句酌,叙述要详细清楚、要求要明确、符合规范。填写不能过于简单,要对论文结构安排提出要求,不同学生的任务书不能雷同,要真正使任务书成为学生毕业论文工作中的重要依据和从事文字编写工作的一个范例。
②加强对中、日文摘要的指导,要求格式正确、语句通顺、用词恰当,避免出现严重的语法错误。
③每周面对学生的指导时间不少于10小时,要做好记录。指导意见要有针对性,要具体,不可通用。注重提高毕业论文质量,表格填写不能过于简单,避免流于形式。要防止学生的论文出现内容大同小异,网上下载、抄袭等现象的发生。
④评阅必须在答辩前完成。要针对内容进行评阅,语言要严谨,符合规范。评阅教师与指导教师的意见不可雷同,不可只写“同意指导教师意见”。

7.对学生的要求
①要充分认识到做好毕业论文对自身思想作风、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。
②努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践,尊敬师长、团结互助,发扬团队精神。
③在教师的指导下选择并确定课题,根据任务书的要求,拟定开题报告,独立、按时完成各项任务,主动、及时地向指导老师汇报工作进展,请教问题,不弄虚作假,不得抄袭别人的成果,凡抄袭别人成果者按考试作弊处理,毕业论文必须重做。
④严格遵守纪律,在指定地点撰写毕业论文。因事、因病离岗,应事先向指
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