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まずは語彙の面に翻訳と語彙の関係を考えてみましょう。文章は語彙を切り離せば成り立たせない。語彙が文章を構成する要素の一つ、文章が語彙から構成する文の集合である。文章のテーマや題材は何であろうと、内容と手法はどうであろうと、訳者が原文の中にある語彙を取り扱わなければならない。したがって、訳者は中国語の能力を要求すると同時に、日本語語彙の知識も詳しく知っておる必要がある。単語を正しく訳すことには、筆者の使命である。筆者は今回の翻訳実践に「受容化・異質化翻訳ストラテジー」を活用して起点テキストに出た単語を固有名詞と同形異義語の二種類語彙を主として分析することにしたい。

4.1.1固有名詞の翻訳

本レポートのテキストは日本語文法に関する概論で、日本語学の固有名詞がたくさん見られる。下記では、幾つかの訳文を例として、固有名詞の翻訳方法を検討することにする。

例１

原文：連体詞

訳文：连体词

「連体詞」という単語は日本語だけが有する言葉で、中国語の語用学に存在しない概念である。まずは辞典で検索する、「連体詞」は遼寧人民出版社発行した『新日漢辞典（修訂版）』（2017）で「（语法）连体词。」と解釈された。そして、皮細庚氏『日本語概説』の385ページでは「连体词」として使用された。同じく、翟東娜氏、潘鈞氏著『日本語概説』の150ページ、徐一平氏『日本語言』の116ページのいずれも「连体词」と記されている。

日文翻译论文参考

第五章おわりに

本レポートは、沖森卓也らが編纂した『日本語概説』の第五章に基づき、翻訳作業を行って得たものである。東京大学大学院人文社会学部研究科の井島正博教授は起点テキスト、すなわち第五章の担当者である。彼は第五章日本語の文法を、文の仕組み、品詞論、態、アスペクト・テンス・モダリティー、主題ととりたて、複文の六つの部分に分けて説明している。このテキストは主として現代日本語を勉強したい、日本語学を入門したい方々に向ける書籍である。

本レポートでは、筆者が「受容化・異質化」の翻訳ストラテジーに基づき、訳文の分析を通し、日本語教材型のテキストを中国語に翻訳する方法やストラテジーをいろいろな検討をした。訳文の分析は、大きく語の翻訳と文の翻訳に分けられ、ぞれぞれ例文を取り挙げ、分析を加えたが、考察した結果は以下にまとめられた。

まず、語を翻訳する際に、筆者は固有名詞と同形異義語に焦点を当てて、具体的な用例を挙げて、調査を行った。言葉は生命力があり、時代の流れに伴ってその意味が徐々に広くなっていく。筆者が語を訳すときに、辞書記述を参考資料として調べたが、完全に辞書解釈をそのまま翻訳したわけではなく、日常生活にどう使われたか、その文脈にどのような役割を果たしたのかを十分に考慮してから翻訳を行った。

参考文献（略）