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慕课在中国中学法语二外教学中的 开发与推广

论文作者:留学生论文论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2022-06-30编辑:vicky点击率:974

论文字数:65222论文编号:org202206271440279704语种:法语 Français地区:中国价格:$ 66

关键词:法语教学论文

摘要:本文是一篇法语教学论文,通过互联网,mooc以其大规模、开放、灵活、高效的特点带来了全新的教学改革。MOOC打破了学习时间和地点的界限,提供了很大的灵活性。短片的形式吸引了那些总是追求新技术的青少年。MOOC学习模式有利于培养学生自主学习的能力。

本文是一篇法语教学论文,在中学里,法语作为第二外语教学的首要任务是提高学生的积极性,延长有限的课堂时间。MOOC的好处只是能够结束我们的困惑。因此,结合mooc的特点和我国中学法语作为第二外语教学的现状,本文对mooc进行了介绍。

Chapitre I Le MOOC, un produit éducatif à l’ère du numérique

1.1 La définition du Mooc  Pendant ces dernières années, le Mooc est devenu l’un des enjeux importants dans le domaine d’éducation. Mais le Mooc, qu’il soit un produit pédagogique, technologique, lié à la massification ou à la personnalisation de l’enseignement, est souvent fracassant dans son sens. D’après le dictionnaire Larousse en ligne : « MOOC, l’acronyme de l’anglais ‘massive open  online  course’,  ou  ‘cours  en  ligne  ouvert  et  massif’  (CLOM)  en  français,  est  une formation dispensée sur Internet et accessible à tous. (Recommandation officielle: cours en ligne  ouvert  à  tous.)  Ce  type  de  cours  offre  à  chacun  la  possibilité  d’évaluer  ses connaissances et peut déboucher sur une certification (parfois payante). »

Nous pouvons voir que bien que le Mooc soit sous l’emballage d’Internet, il s’agit, en dernière analyse, d’une formation ou d’un cours dans le domaine d’éducation. La nouveauté est  que  les  activités  d’enseignement  et  de  communication  se  réalisent  sur  Internet. L’explication  indique  que  les  deux  caractéristiques  évidentes  du  Mooc  sont:  l’équité  en éducation et le système de la certification, dont la première est un des objectifs originaires de la naissance du Mooc et que la dernière est un de ses points d’attraction aujourd’hui. Maintenant, nous allons expliquer et étudier le CLOM selon ses quatre termes. 

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1.2 L’évolution du Mooc

Maintenant  que  nous  connaissons  la  définition  du  Mooc,  nous  voulons  également comprendre  l’histoire  du  développement  du  Mooc  de  manière  à  comprendre  plus  en profondeur les raisons de son existence, le contexte de la création et certains des événements marquants pendant son évolution. 

Né en 2008, le Mooc est une notion relativement nouvelle. D’après The New York Times, 2012 a constitué  « l’année du Mooc »7  avec l’émergence de plusieurs fournisseurs bien financés, associés aux meilleures universités, dont Coursera, Udacity et edX. Il a donc atteint rapidement son pic le plus élevé8  en 2012. Cependant, il a très vite rencontré un gouffre des désillusions en 2013 selon Dennis Yang9, président du fournisseur de Mooc Udemy, parce qu’il émergeait de nombreuses critiques « anti-Mooc » à ce moment-là. Dès lors, le Mooc n’a  jamais  cessé  de  défrayer  la  chronique  depuis  leur  lancement.  Maintenant,  nous commençons  à  comprendre  les  véritables  avantages  et  pratiques  de  cette  méthode d’enseignement.  Nous  assistons  ainsi  à  un  développement  progressif  et  solide. Jetons maintenant un regard sur les quatre phases du développement d论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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