Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal
英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献
ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter
澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文
小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法
英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查
temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语
经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目
日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题
职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意
论文作者:留学生论文论文属性:硕士毕业论文 thesis登出时间:2022-06-30编辑:vicky点击率:843
论文字数:65222论文编号:org202206271440279704语种:法语 Français地区:中国价格:$ 66
关键词:法语教学论文
摘要:本文是一篇法语教学论文,通过互联网,mooc以其大规模、开放、灵活、高效的特点带来了全新的教学改革。MOOC打破了学习时间和地点的界限,提供了很大的灵活性。短片的形式吸引了那些总是追求新技术的青少年。MOOC学习模式有利于培养学生自主学习的能力。
本文是一篇法语教学论文,在中学里,法语作为第二外语教学的首要任务是提高学生的积极性,延长有限的课堂时间。MOOC的好处只是能够结束我们的困惑。因此,结合mooc的特点和我国中学法语作为第二外语教学的现状,本文对mooc进行了介绍。
Chapitre I Le MOOC, un produit éducatif à l’ère du numérique
1.1 La définition du Mooc Pendant ces dernières années, le Mooc est devenu l’un des enjeux importants dans le domaine d’éducation. Mais le Mooc, qu’il soit un produit pédagogique, technologique, lié à la massification ou à la personnalisation de l’enseignement, est souvent fracassant dans son sens. D’après le dictionnaire Larousse en ligne : « MOOC, l’acronyme de l’anglais ‘massive open online course’, ou ‘cours en ligne ouvert et massif’ (CLOM) en français, est une formation dispensée sur Internet et accessible à tous. (Recommandation officielle: cours en ligne ouvert à tous.) Ce type de cours offre à chacun la possibilité d’évaluer ses connaissances et peut déboucher sur une certification (parfois payante). »
Nous pouvons voir que bien que le Mooc soit sous l’emballage d’Internet, il s’agit, en dernière analyse, d’une formation ou d’un cours dans le domaine d’éducation. La nouveauté est que les activités d’enseignement et de communication se réalisent sur Internet. L’explication indique que les deux caractéristiques évidentes du Mooc sont: l’équité en éducation et le système de la certification, dont la première est un des objectifs originaires de la naissance du Mooc et que la dernière est un de ses points d’attraction aujourd’hui. Maintenant, nous allons expliquer et étudier le CLOM selon ses quatre termes.
1.2 L’évolution du Mooc
Maintenant que nous connaissons la définition du Mooc, nous voulons également comprendre l’histoire du développement du Mooc de manière à comprendre plus en profondeur les raisons de son existence, le contexte de la création et certains des événements marquants pendant son évolution.
Né en 2008, le Mooc est une notion relativement nouvelle. D’après The New York Times, 2012 a constitué « l’année du Mooc »7 avec l’émergence de plusieurs fournisseurs bien financés, associés aux meilleures universités, dont Coursera, Udacity et edX. Il a donc atteint rapidement son pic le plus élevé8 en 2012. Cependant, il a très vite rencontré un gouffre des désillusions en 2013 selon Dennis Yang9, président du fournisseur de Mooc Udemy, parce qu’il émergeait de nombreuses critiques « anti-Mooc » à ce moment-là. Dès lors, le Mooc n’a jamais cessé de défrayer la chronique depuis leur lancement. Maintenant, nous commençons à comprendre les véritables avantages et pratiques de cette méthode d’enseignement. Nous assistons ainsi à un développement progressif et solide. Jetons maintenant un regard sur les quatre phases du développement d本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。