Bussiness ManagementMBAstrategyHuman ResourceMarketingHospitalityE-commerceInternational Tradingproject managementmedia managementLogisticsFinanceAccountingadvertisingLawBusiness LawEducationEconomicsBusiness Reportbusiness planresearch proposal
英语论文题目英语教学英语论文商务英语英语论文格式商务英语翻译广告英语商务英语商务英语教学英语翻译论文英美文学英语语言学文化交流中西方文化差异英语论文范文英语论文开题报告初中英语教学英语论文文献综述英语论文参考文献
ResumeRecommendation LetterMotivation LetterPSapplication letterMBA essayBusiness Letteradmission letter Offer letter
澳大利亚论文英国论文加拿大论文芬兰论文瑞典论文澳洲论文新西兰论文法国论文香港论文挪威论文美国论文泰国论文马来西亚论文台湾论文新加坡论文荷兰论文南非论文西班牙论文爱尔兰论文
小学英语教学初中英语教学英语语法高中英语教学大学英语教学听力口语英语阅读英语词汇学英语素质教育英语教育毕业英语教学法
英语论文开题报告英语毕业论文写作指导英语论文写作笔记handbook英语论文提纲英语论文参考文献英语论文文献综述Research Proposal代写留学论文代写留学作业代写Essay论文英语摘要英语论文任务书英语论文格式专业名词turnitin抄袭检查
temcet听力雅思考试托福考试GMATGRE职称英语理工卫生职称英语综合职称英语职称英语
经贸英语论文题目旅游英语论文题目大学英语论文题目中学英语论文题目小学英语论文题目英语文学论文题目英语教学论文题目英语语言学论文题目委婉语论文题目商务英语论文题目最新英语论文题目英语翻译论文题目英语跨文化论文题目
日本文学日本语言学商务日语日本历史日本经济怎样写日语论文日语论文写作格式日语教学日本社会文化日语开题报告日语论文选题
职称英语理工完形填空历年试题模拟试题补全短文概括大意词汇指导阅读理解例题习题卫生职称英语词汇指导完形填空概括大意历年试题阅读理解补全短文模拟试题例题习题综合职称英语完形填空历年试题模拟试题例题习题词汇指导阅读理解补全短文概括大意
论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2012-04-03编辑:apple点击率:9163
论文字数:8777论文编号:org201204032248056784语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文
摘要:本论文探讨了L′organisation externe duFran ais du droit,L′organisation interne duFran ais du droit,La structuration méthodologique du cours。
La question des manuels scolaires constitue une problématique importante de l′E/A des langues vivantes
Abstract: in this paper, the French textbook" law French" as an example, demonstrate to foreign language teaching material for descriptive analysis of a possible way.
摘要: 本文以法国原版教材《法律法语》为例,展示对外语教材进行描述性分析的一种可能途径。
关键词: 教材;教学;教学法
Pour raison de pertinence par rapport au sujet du présent article, qui est d′exposer les méthodes possibles d′analyse des manuels de langue, j′ai limitécetteétude descriptive au manuel proprement dit,àsavoirLe Fran ais du droitde J.-L. Penfornis (CLE International, 1998) dans la perspective d′une classe de fran ais juridique. Il s′agira d′abord de décrire et d′analyser l′organisation ex-terne de l′ouvrage en question (I), ensuite de regarder de plus près les contenus réels et la nature de l′enseignement /apprentissage (ci-après E/A) qui transpara t dans les activités mises en place (II)
1. L′organisation externe duFran ais du droit
Après une description schématique de la présentation extérieure de l′ouvrage, l′accent sera mis sur l′analyse de l′Avant-propos du manuel qui permettra de voir clair dans l′organisation globale interne, renvoyantàdes choix méthodologiques plus lisibles et plus concrets.
1.1 Présentation extérieure
D′une manière explicite et bien visible sur la couverture de la premièreàla quatrième,Le Fran ais du droitse présente comme une《méthode de fran ais》, s′adressant doncàdes publics pour qui le fran ais est une langueétrangère,àune seule précision près qu′il s′agit du FLE liéàun domaine de spécialité.
Sur fond blanc, le nom du manuel estécrit au majuscule en grosses lettres, avec un effet de style particulier sur le mot《droit》en gras, noir et vert, situéen plein centre de la couverture.Au centre, est inscrit le sous-titreégalement en gros, mais de moindre importance :《AFFAIRES-EUROPE-ADMINISTRATION-JUSTICE-TRAVAIL-CONTRATS》qui annoncent de fait les principaux themes traités du manuel.
La seconde moitiéde la couverture est réservéeàun dessin animéd′une balance, sur les plateaux de laquelle on voit un homme, une femme et des livres volumineux, image très représentative et symbolique de la justice communément partagée par le monde entier. Quant au nom de l′auteur, il est citéen gros caractères au centre de la couverture, donc bien visible et considéré, sans doute, comme un gage de qualité. De même que le nom de l′éditeurCLE Internationalégalementécrit en gros mais situéen basàgauche retient vite l′attention.
Sur la quatrième de couverture, le manuel propose le descriptif du matériel en six unités titrées, avec de surcro t, trois petites phrases indiquant le présupposéde l′apprentissage (àpartir de 150 heures de fran ais) et l′utilitéfonctionnelle de l′ouvrage.
1.2 L′analyse de l′Avant-propos
Habituellement, cette forme d′introduction du livre de l′élève constitue le lieu privilégiédes déclarations d′intention de l′auteur. Elle estégalement l′occasion d′affirmer plus précisément les points fors du manuel, son originalité, bref, tout ce qui est de natureà convaincre et susceptible de séduire les clients usagers potentiels. Et de ce point de vue, l′Avant-propos duFran ais du droitne semble pas faire exception. En effet, dès la première ligne du discours, l′auteur n′hésite pasàs′adresseràl′étudiant en le vouvoyant apprenant pour faire part de ses préoccupations qui sonténoncées comme
- vous initier au本论文由英语论文网提供整理,提供论文代写,英语论文代写,代写论文,代写英语论文,代写留学生论文,代写英文论文,留学生论文代写相关核心关键词搜索。