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本文是一篇日本语言学论文，本文主要依据三个平面理论，结合“BCC语料库”中的文学类语料，从语义内涵、句式结构、语用特征三方面详细描写了程度副词“太”的语法功能。

一、程度副词“太”的语法功能

（一）语义内涵
目前现代汉语学界和对外汉语教学界多数认为程度副词“太”含有两种语义倾向，一种表示程度极高，倾向于肯定性，即太1；一种表示程度过量，倾向于否定性，即太2。下面对太1和太2做具体阐释。
1.“太1”的语义内涵
太1表示程度极高，显示的是一种肯定性的强调语气，常常表示赞赏、感叹，修饰褒义性质的形容词或者动词，句末常常加“了”，构成“太+形容词/动词+了”的句式。如：
1 让我们祝贺我们伟大的祖国吧！我们的祖国真是太伟大了①！（冰心《冰心全集第六卷》）
2 这是我最喜欢的颜色。“妈妈，你喜欢这颜色吗？”儿子眼巴巴地瞅着我。“喜欢。太喜欢了。你怎么知道妈妈喜欢？”（毕淑敏《不会变形的金刚》）
例①和例②中，程度副词“太”后面分别接的是形容词“伟大”和动词“喜欢”。“伟大”和“喜欢”都是褒义词，所表现的事物的性质都是积极正面的，为人所期望和肯定的，此时用“太1”修饰又加深了对“伟大”和“喜欢”的认知程度，加重了两个词语的褒义色彩，加强了判断的肯定语气。
2.“太2”的语义内涵
“太”的基本语法意义是说明陈述对象的性质状态的程度量高，②即上述“太1”的语义内涵，当标识性质状态的量超出了一定的限制，超过了常规标准或程度，也超过了适当的承受限度，难于接受，它所表示的“程度高”的语义内涵就会向反方向发展，也就是具有了否定语义倾向。正所谓“过犹不及”，程度高便具有了“过分”的意味，成为了“太2”。此时程度副词“太”多表示不如意的事情，表达对人或事物强烈的批评、不满。具有否定倾向的“太2”既可以搭配积极的、褒义性质的形容词及其短语或动词、动词短语；也可以搭配带有消极色彩、贬义性质的形容词及其短语或动词、动词短语；另外还可以搭配中性词。

（二）句式结构
“副词的语法意义同该副词所出现的句法环境之间存在着依存关系，研究副词，尤其是一些义项纷繁、句法灵活的常用副词就应该尽可能详尽地描写该副词的分布，包括该副词不同的义项所依赖的各种句式和经常与之配合、呼应的固定搭配。”①上一节我们描写了程度副词“太”的语义内涵，指出它有两个义项：表示程度高，具有褒义倾向的“太1”和表示程度过头，倾向于否定性的“太2”。不论是“太1”还是“太2”均能与形容词及其短语或者动词、动词短语搭配，也可以与否定副词连用。下面笔者将详细描写程度副词“太”的动态搭配功能。
1.太+形/动（+了）
程度副词“太”可以与形容词及形容词性短语或者动词及动词短语搭配，句末常常加语气词“了”，构成“太+形/动（+了）”的句式。这一句式既可表示肯定、赞扬，也可表示否定、不满，即这一句式中的“太”既可以是“太1”也可以是“太2”。何种情况下出现的是“太1”，何种情况下出现的是“太2”这一节我们不做赘述，因为前一节谈到“太”的语义内涵的时候分别强调过。这一句式结构中需要特别说明的有以下三点：
第一，“太”所修饰的形容词受一定条件限制，只能修饰性质形容词，状态形容词则排除在外，原因是“状态形容词是由性质形容词加上表附加意义的语素构成的，本身已具有表程度深的语义特点。”②如常用状态形容词“笔直”，本身的意思就是像笔杆一样直，形容非常直，“笔杆”的直度就是所要修饰的“直”的程度。另外，程度副词也不可以修饰形容词的重叠形式，因为形容词的重叠形式本身就表达程度加深或程度适中的语法意义，且它所体现的这种程度义是固化在特定的语法形式上的，即体现为一种“固化量”。③所以，形容词的重叠形式一般也不需要、不允许再通过其他的语法手段（程度副词）来定量。如“马马虎虎”不能说“太马马虎虎”。
第二，“太”虽然可以修饰动词及动词短语，但是它所修饰的动词性成分受一定条件限制。现代汉语中受程度副词修饰的动词一般是表示心理活动的动词，一些能愿动词，还有部分满足“非动作性动词、具有性状义、具有程度义”三个条件的非心理动词。“太”作为程度副词大家族之中的一位成员自然也符合上述语法规则。可以受程度副词“太”修饰，进入“太+动+（了）”句式的非心理动词有“